Konference: Universitetsverdenen - om alternativer til resultatstyring af kvantificeret forskning og uddannelse

Hvorfor findes der overhovedet universiteter og university colleges, og hvad laver universitetslærere? Hvordan forsvares forskningsfriheden og den akademiske kultur i en tid, hvor det politiske system stresser universitetet, og uddannelser og institutter oprettes og forgår i ét væk?

Hverken forskning, tænkning eller undervisning og pædagogik kan umiddelbart reduceres til økonomi; men det er der efterhånden alt for mange, der tror. Man kan frygte, at en stram erhvervs- og målretning af ud-dannelserne vil føre til både et kvalitets- og frihedstab.

Der er mange gode grunde til, at universitetsverdenen eksisterer. På konferencen bliver de talt frem og ventileret. Offentligheden har krav på at få indsigt i og mulighed for at drøfte universitetsverdenen som et samfundsmæssigt anliggende.

Gennem de syv oplæg, samt gennem aktiv erfaringsudveksling og diskussion blandt deltagerne vil konferencen komme til at bidrage til at nuancere og kvalificere debatten om udviklingen af visioner for universitetet og professionshøjskolen samt påvirke uddannelsespolitikken. Efter konferencen vil en arbejdsgruppe redigere et debathæfte, der sammenfatter konferencens oplæg og gruppediskussioner. Hæftet sendes efterfølgende som pdf-fil til alle konferencedeltagere, Uddannelsesministeren, Kvalitetsudvalget for de videregående uddannelser og andre interessenter.